Нова школа потребує нового вчителя,     який зможе стати агентом змін

    Концепція розвитку школи стверджує необхідність якісного оновлення  змісту освіти. Одним з головних завдань освітнього процесу є створення умов для розвитку в учнів «навичок ХХІ століття»  (http://uspih.iteach.com.ua/for-trainers/treasury/21century). Це ті головні напрямки, в яких повинні працювати навчальні заклади, щоб учні були підготовлені до життя. (У переліку біля 30 % займають навички, що стосуються комп’ютерних технологій).

     Наскрізне застосування інформаційно-комунікаційних технологій в освітньому процесі та управлінні закладами освіти і системою освіти має стати інструментом забезпечення успіху нової української школи. Запровадження ІКТ в освітній галузі має перейти від одноразових проектів у системний процес, який охоплює всі види діяльності. ІКТ суттєво розширять можливості педагога,оптимізують управлінські процеси, таким чином формуючи в учня важливі для нашого сторіччя технологічні компетентності.

                                                      За матеріалами    mon.gov.ua